嘉兴学院非英语专业学生英语学习情况调查与分析

以问卷调查的形式,对嘉兴学院非英语专业学生英语学习情况作了一个较为全面的了解。调查结果表明,学生学习英语的动力主要是为了通过四六级考试,以此增加寻找工作的砝码;学生普遍希望自己经过大学阶段学习后英语水平有较大提高,尤其希望能进行流利的交流;学生希望教师以讨论和互动的教学方式代替"满堂灌"等。文章在分析的基础上,对目前大学英语教学提出了一些改进建议。     

基于非英语专业高职学生英语自主学习能力的实证研究

非英语专业高职学生英语教学是一种既有别于英语专业教学,又有别于普通高校教学的特殊教育形式。本文通过问卷、调查、访谈、文献研究等多种方法,从学生英语学习的自主性、兴趣、动机、自信度、焦虑度等多重心理倾向角度分析入手,对这一庞大而又极易被研究者忽视的特殊群体的英语自主学习能力现状、特点进行研究,找出非英语专业高职学生自主学习能力弱的一些原因并提出若干建议。笔者仅以此文作为抛砖引玉,望能为探索构建有效的英语自主学习能力的教学模式提供依据。     

非会计学专业会计学课程教学需求分析

本文通过问卷调查的形式了解非会计专业学生对会计学课程的教学需求和偏好。调查涉及学生对会计学课程的学习动机、教学内容和教学手段等方面的偏好,揭示了非会计专业会计教学中面临的诸多问题与矛盾,澄清了非会计专业会计教学中存在的模糊认识,为改进非会计专业会计学课程的教学提供了依据。     

公共产品的私人供应与气象服务的商业化

气象服务是一种典型的由政府无偿提供的社会公益性公共产品 ,由于其垄断经营的固有缺陷 ,造成气象服务供给的高成本和低效率。随着人类社会的不断发展 ,许多发达市场经济国家或地区已经尝试与推广气象服务商业化 ,并取得了显著的效果。本文从公共产品供应理论出发 ,在介绍国外气象服务商业化运行机制和经验的基础上 ,分析与提出了我国气象服务商业化的可能性、必要性及其相关政策建议等     

寓财务伦理道德教育于专业教学的探索

经济类专业教学不仅要给学生传授知识,还要寓伦理道德教育于教学过程之中。要结合专业教学,有针对性地开展教育工作;同时,培养学生运用马列主义原理的自觉性。     

入世后的中国银行业的形势与对策

国企改制能否成功 ?关键是寻找并制定一个国家、股东和职工三方都接受的改制方案。探讨此过程中的思想和工作重点会是十分有益的。     

我国气象科技人员流动状况调查及启示——基于13345份调查问卷的实证研究

加快人才流动是我国实施人才强国战略的一个重要目标。人才流动是否合理对人才流动效益的发挥产生重要影响。本文采用来自全国30个省份13345份样本对我国气象科技人员的流动状况和流动规律进行实证研究,发现影响气象科技人员流动的主要影响因素,为进一步制定合理的流动机制和激励政策提供依据。     

Does studying economics in college influence loan decisions later in life?

The authors investigate the relationship between undergraduate economics coursework or majoring in economics and the debt behavior of the college graduates. The data come from the Baccalaureate and Beyond (B&B) longitudinal survey of the National Center for Education Statistics. College graduates who took courses in undergraduate economics or majored in the subject appear less willing to assume debt through auto loans or federal student loans. If they do assume debt, the amount of the monthly payment (auto loans) or the total amount owed (student loans) is less for college graduates with economics coursework or an economics major compared with other students. The findings are robust for college graduates one year and four years after graduation.     

论高校专业教师的德育职责

高校专业教师在传授专业知识的同时,要以人为本,有意识地培养学生的职业理想和职业操守,同时要增强职业责任感和使命感,充分认识到教师职业的特殊重要性,自觉加强师德建设,时刻注意发挥自身对学生的表率作用。     

美国重大气象灾害与服务经济技术分析

美国是当今世界自然灾害多发的国家之一,在灾害监测、预警、应急救助及防灾减灾决策支持系统建设等方面均处于世界领先地位。为使国内对美国应对重大气象灾害的先进经验有所借鉴,本文结合美国国家海洋和大气管理局（NOAA）公布的有关资料,对美国重大气象灾害发生的种类、时空分布规律、经济社会影响及其气象科技基础设施与服务业的地位和作用进行了系统的经济技术实证分析,并提出了相关建议,供参考。